在穿過街道之前看看兩種方式。吃你的蔬菜。刷牙。不要和陌生人說話。作為父母，我們花了很多時間教學和加強對我們孩子的重要教訓。有些人我們通過一個單詞和行為的組合，喜歡禮貌，並說請謝謝，我們通過自己的行為加強。還有一些父母傾向於推遲的事情，直到孩子“足夠懂得理解”，其中一個主題是金錢。問題是，當我們相信大多數孩子都能夠“了解”金錢，他們已經有多年的錯誤信息彌補了他們的潛意識，克服了那些看似硬連線的誤解是艱難的。解決方案是提前教授金錢和金融課程，記住金錢很有趣。
現金是王！
據孩子們所關注的信用證和借記卡是一個無窮無盡的播放。包括青少年在內的孩子們難以處理塑料片後面有真錢的概念。用現金與孩子賺取購買是他們可以理解的有形的東西。他們可以看到貨物的貨幣交換，並將對綠色供應有限的事實來發展升值。
存錢罐和泡菜罐
給你的孩子，像三個一樣年輕，儲錢罐或泡菜罐用作藏起津貼的地方。是的，這意味著給予他們津貼，現金。允許他們處理和累積錢，並且我們將在下一課中看到，花費它，將使他們欣賞其價值。存錢罐也是教授拯救，給予和投資課程的好方法。
賦權
給孩子津貼，即使換取瑣事或積極行為，也不足以向他們提供賦權。然而，讓他們利用他們的儲蓄購買他們想要的東西，不僅會給他們一個獨立感，而是對價值的非常抽象的概念感謝。成功完成這一點的秘訣是保持時間尺度足夠短，從開始保存和購買之間，使他們不會失去興趣或只是忘記 – 但這通常意味著自己的一部分購買。
數字
而不是單一課程，這是一個正在進行的一系列課程，從您的孩子以宿舍，角度，鎳和便士的形式開頭，在那裡您教導計數，加入和減法。金錢是教學數學和數學的偉大工具是教授金額的重要工具。由於您的孩子成熟增加了計算的複雜性，以通過向他們保存的內容計算複合興趣來計算簡單的興趣。將課程和預測保存在其參考框架內。指出，如果他們開始節省12個，他們可以在16次的時間內為汽車支付，他們可以理解和採取行動的目標。
（預付）卡遊戲
教你的孩子如何負責任地使用信用卡在他們已經老了足夠大於大學，那裡有銀行和肆無忌憚的信用卡公司等待天真的傳入新生利用。預付信用卡是教授青少年如何負責任地管理信用的絕佳方式。為青少年進行預付信用卡，每月津貼是一個或三次作為開放信用額度，要求他們每月全部支付餘額是一個具有挑戰性的遊戲，使他們每次都達到所有上一課的挑戰遊戲卡。
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